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直属

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）14	职业学校智能机器人开发与应用的研究	镇江职业教育中心校	蒋金云
十五（四）13	职业中学语文创新教学方法研究	镇江职业教育中心校	李秉扬
十五（四）12	中等职业学校商贸专业运用信息技术建立探究性教学模式的研究	镇江职业教育中心校	许爱丽
十五（四）11	中等职校学生心理健康教育研究	镇江职业教育中心校	廖维俊匡 霞卢 敏
十五（四）10	立体式作文教学的研究	镇江市江南学校	王克勤
十五（四）9	阅读文学名著，提高语文素养	镇江市江南学校	颜 金
十五（四）8	初中美术整合多学科资源，培养学生人文素养的研究	镇江市外国语学校	王誉俭
十五（四）7	初中生研究性学习的实施研究	镇江市第四中学	徐 军
十五（四）6	史地教学中培养学生合作能力的探讨	镇江市第四中学	田 静
十五（四）5	“名著推荐与阅读”教学实施的研究	镇江市第四中学	陆 燕
十五（四）4	网络环境下教与学的研究	镇江市第四中学	严家康
十五（四）3	初中生心理健康调适的策略与方法的研究	镇江市第二中学	李爱平
十五（四）2	普通高中“三为”教育的实践研究	镇江市实验高级中学	张静娴
十五（四）1	校本课程开发的实践与研究	镇江市实验高级中学	方复镇
＂十五＂３－２９	在综合实践活动中旅游专业学生职业行为素质的养成教育研究	镇江市旅游学校	潘俊
＂十五＂３－２８	中等职业学校课堂问题行为的研究	镇江市旅游学校	靳江丽
＂十五＂３－２７	职校生职业语文能力发展研究	江苏省镇江职教中心	阎朝荣
＂十五＂３－２６	促进学生学科学习的评价模式研究	江苏大学附属中学	连利 卢金星
＂十五＂３－２５	数学课堂教学学生自主学习能力的培养与研究	镇江市外国语学校	杨文俊
＂十五＂３－２４	新课程标准下的初中生物探究式教学的研究	镇江市外国语学校	何菊明
＂十五＂３－２３	新课程下初中数学课堂教学结构的改革与实践研究	镇江市外国语学校	薛永康
＂十五＂３－２２	初中课堂教学（3+W） 模式的研究	镇江市外国语学校	王伟 潘晓芙
＂十五＂３－２１	课外阅读的指导与评价研究	镇江市中山中学	刘小龙
＂十五＂３－２０	中学英语角活动教学的实践研究	镇江市中山中学	王红梅
＂十五＂３－１９	义务教育生物课程评价改革研究	镇江市江滨中学	龚双明 张琴
＂十五＂３－１８	发展性评价促进学生素质发展的研究	镇江市第十八中学	王继康 林鑫勇
＂十五＂３－１７	义务教育语文、英语课程评价改革研究	镇江市第十一中学	"何正洪 王琳红
＂十五＂３－１６	历史教育教学评价改革研究	镇江市第六中学	史新荣 沈英霞
＂十五＂３－１５	学生在数学学习过程中的自我评价研究	镇江市第六中学	史新荣 郑荷玉
＂十五＇３－１４	学生数学水平评价改革研究	镇江市第六中学	史新荣 张群
＂十五＂３－１３	促进青年教师成长的发展评价体系的研究	镇江市第四中学	严家康 孙小娟
＂十五＂３－１２	文学社团与初中学生语文创新精神和实践能力的培养	镇江市第三中学	徐小红
＂十五＂３－１１	初中英语学生学习评价研究	镇江市第三中学	王海萍
＂十五＂３－１０	高中数学课堂与学生主体学习的实践研究	镇江市实验高级中学	顾忠
＂十五＂３－９	高中历史“过程教学”研究	镇江市实验高级中学	何大根 彭晨辉
＂十五＂３－８	网络环境下的新型地理学习模式的研究	镇江市第一中学	吴善亮
＂十五＂３－７	数学素质提高的因素与途径研究	镇江市第一中学	周猛进
＂十五＂３－６	和谐教育理论在语文教育中运用的研究	镇江市教科所　丹阳市教育局教研室	吴高华 陆国杰
＂十五＂－５	学校的法律地位研究	镇江市高等专科学校	杭国芳
＂十五＂－４	选修课管理系统的研究	镇江市高等专科学校	陆道明
＂十五＂３－３	镇江市安全文化体系建设的研究	镇江市高等专科学校	朱建军
＂十五＂３－２	新时期大学生科技素质教育的理论研究与实践探索	镇江市高等专科学校	刘蓓
“十五”3-1	中小学教师在职教育的模式取向与实践研究	镇江市高等专科学校	夏川生

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京口区

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）122	幼儿园开展剪纸活动的实践研究	镇江市梦溪幼儿园	马文平
十五（四）121	运用反思性教学 促进教师的专业成长	镇江市桃花坞幼儿园	张 琦
十五（四）120	品味经典诗文 提高学生文化素养	镇江市五条街小学	王红妹
十五（四）119	小学综合实践活动课的实践与研究	镇江市五条街小学	肖 贝何 宁
十五（四）118	小学数学与民族教育实施研究	镇江市五条街小学	吴洪玉
十五（四）117	“音形合一”的拼音式英语教学法研究	镇江市桃花坞小学	黄 涛 许 棠
十五（四）116	小学生命教育的理论与实践研究	镇江索普实验学校	金 林
十五（四）115	个性化学习建设的研究	镇江市实验小学	赵 军
十五（四）114	诵读经典诗文 铸造人文精神	镇江市中山路小学	张晨晖
０４实验１	有效教育的理论与实践研究	京口区教育局	薛安明
＂十五＂３－５０	运用“三个综合”教育策略培养幼儿阅读能力的研究	镇江市敏成幼儿园	陈永珍
＂十五＂３－４９	幼儿“做”中体验数学研究	镇江市贺家弄幼儿园	梅怀萍
＂十五＂３－４８	小学数学课程评价改革研究	镇江市靳家巷小学	于庆芳 田蓓影
＂十五＂３－４７	成长记录袋学生发展性评价策略的研究	镇江市索普学校	金林 郑清
＂十五＂３－４６	阅读教学中学生学习过程的研究	镇江市红旗小学	黄涛 吴志辉
＂十五＂３－４５	学校开展民间艺术活动的实践研究	镇江市解放路小学	朱建国 王发龙
＂十五＂３－４４	在少先队活动中进行民族团结教育的实践研究	镇江市五条街实验小学	倪蔚丹
＂十五＂３－４３	在小学数学教学中培养学生的综合实践能力的研究	镇江市五条街实验小学	吴洪玉
＂十五＂３－４２	学校、家庭有机结合，培养学生体育锻炼的兴趣、行为习惯研究	镇江市中山路小学	王卓娅 孔祥军
＂十五＂３－４１	开发形体训练校本课程的研究	镇江市中山路小学	董朝霞
＂十五＂３－４０	新课程标准下数学作业评价的研究	镇江市中山路小学	唐晓芳 侯晓蕾
＂十五＂３－３９	肢体训练与右脑开发研究	京口区实验小学	胡美英
＂十五＂３－３８	小学英语跨学科教学研究	京口区实验小学	杨波
＂十五＂３－３７	小学语文课程评价标准及其方法的研究	京口区实验小学	赵军 孙静
＂十五＂３－３６	创造学与问题解决法有机结合的研究性学习研究	镇江市丹徒中学	杨萍
＂十五＂３－３５	英语学困生学习英语潜能的开发研究	镇江市丹徒中学	李晓梅
＂十五＂３－３４	中学体育“班级分并、项目分组”实践研究	镇江市第十中学	魏培正
＂十五＂３－３３	创新教育在职校学生技能素质提高方面的作用研究	镇江市第十中学	杭寿荣
＂十五＂３－３２	物理新教材探究性教学的研究	镇江市第十中学	吴国忠
＂十五＂３－３１	音乐之“乐”快乐研究	京口区教研室	赵毅敏
＂十五＂３－３０	构建起以案例研究为主要形式的学习型组织研究	京口区教研室	李莉

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润州区

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）126	开展体验式美术活动，促进幼儿综合素质发展的研究	镇江市四建集团桃园幼儿园	张 露
十五（四）125	关注小班幼儿交往技能习得的研究	润州区美美幼儿园	徐爱萍
十五（四）124	幼儿安全意识教育及自救能力的培养	润州区机关幼儿园	刘春云马莉莉
十五（四）123	新课程标准下，小学语文学业发展性评价的研究	镇江市李家大山小学	蒋厚军
０４实验５	幼儿音乐欣赏能力培养研究	镇江市佳佳幼儿园	庄发
０４实验４	小学学科实践活动的探索研究	镇江市桃园中心小学	张德元
０４实验３	研究性实践活动的探索研究	镇江市中山西路小学	易晓平
０４实验２	多元智能理论与个性人才培养	镇江实验学校	黄科文
“十五”3-61	以课堂教学为载体，加强数学与生活联系的研究	镇江市李家大山小学	蒋厚军
“十五”3-60	拓展课程空间，促进学生个性发展研究	镇江市何家湾小学	樊安成
“十五”3-59	课堂教学中发展学生自主学习能力的研究	镇江市福寿桥小学	孙文生
"十五"3-58	课堂教学生活化研究	镇江市太古山小学	周建苏
"十五"3-57	语文课堂教学的创新研究	镇江市太古山小学	周建苏
"十五"3-56	在过程与方法中实现“三维目标”的融合研究	镇江市蒋乔中心小学	徐进
"十五"3-55	小学语文课程校本化实施的研究	镇江市七里甸中心小学	杨惠俊
＂十五＂３－５４	小学语文阅读教学资源的开发、利用研究	镇江市宝盖路小学	朱晓林
＂十五＂３－５３	“成长记录袋”学生学习评价研究	镇江市中华路小学	束乾春 殷晓蕾
＂十五＂３－５２	校园文化诗化建设的研究	镇江市中华路小学	束乾春
＂十五＂３－５１	人文教育在小学英语学科中的渗透研究	润州区教研室	徐利江

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丹阳市

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）50	和谐教育模式研究	丹阳市建山中心校	王志良
十五（四）49	开发篮球特色资源 发展校园篮球文化	丹阳市后巷中心校	邵志伟
十五（四）48	小学生自主、有效学习的策略研究	丹阳市埤城中心校	王才生
十五（四）47	开展语文实践活动 培养学生综合能力	丹阳市导墅镇葛家小学	王亚明
十五（四）46	利用网络资源 优化学校审美教育的研究	丹阳市导墅中心校	华建波 周琴秀
十五（四）45	小学数学“实践与综合应用”中的合作探究性学习研究	丹阳市里庄中心校	许志方 蔡国仁
十五（四）44	小学语文综合性学习的研究	丹阳市里庄中心校	陆庆国 吴金富
十五（四）43	优化小数课堂教学的行动研究	丹阳市陵口中心校	葛明辉 景春新
十五（四）42	信息技术与探究性学习	丹阳市珥陵中心校	孙奋海
十五（四）41	整合课程资源 优化道德教育	丹阳市蒋墅中心校	赵建华
十五（四）40	农村小学生活作文教学研究	丹阳市云阳镇黄荻小学	胡忠新
十五（四）39	课外阅读——提升学生生命品质	丹阳市行宫中心校	丁国林
十五（四）38	环境教育促进学生全面发展	丹阳市练湖中心校	吴国强 张起云
十五（四）37	关于小学体育课堂情景教学的研究	丹阳市练湖中心校	吴国强 葛敏娜
十五（四）36	培养特殊学生良好习惯的行动研究	丹阳市南门小学	许书华
十五（四）35	渗透心育理念的语文综合实践活动	丹阳市开发区中心校	殷建庆
十五（四）34	聋校语文教学生活化的研究	丹阳市特殊教育学校	冯裕华
十五（四）33	小学教育中生命化评价语言的研究	丹阳市正则实验小学	欧阳忠
十五（四）32	构建“体育大课间活动”课程的研究	丹阳市实验小学	葛敏娜 秦晚霞
十五（四）31	信息技术与电子专业课程整合的研究	丹阳市后巷职中	邓金星
十五（四）30	农村中小学英语教学衔接的研究	丹阳市司徒中学	巫俊彬
十五（四）29	开放式语文教学法的研究	丹阳市珥陵初级中学	石玉琴
十五（四）28	新时期初中生诚信教育的研究	丹阳市珥陵初级中学	黄 鑫
十五（四）27	以学生的学习兴趣分组，开展分层教学的研究	丹阳市珥陵初级中学	金锁忠
十五（四）26	学科教学中心理健康教育的渗透	丹阳市吕城高级中学	韦雪清
十五（四）25	成功教育在农村职中的实践与研究	丹阳市少阳职中	钟文华
十五（四）24	整合网络资源，优化学科教学的研究	丹阳市全州中学	季丹鹏
十五（四）23	培养学生思维能力的校本训练研究	丹阳市行宫中学	张志辉
事物（四）22	中学生自主性学习模式研究	丹阳市访仙中学	王金斌
十五（四）21	农村中学开展物理课外实验活动的研究	丹阳市导墅中学	陶书静
十五（四）20	初中化学探究性活动在课外活动中的组织与实施	丹阳市导墅中学	潘建平
十五（四）19	农村初中分层教学与发展学生个性的策略研究	丹阳市河阳中学	魏振华 朱正龙
十五（四）18	体验学习在英语教学中的应用	丹阳市第三中学	贺国华
事物（四）17	新课程标准下中学网络教学资源的建设	丹阳市第三中学	徐 震 赵国琪陆云霞
十五（四）16	单亲家庭学生教育的研究	丹阳市吕叔湘中学	王爱武
十五（四）15	构建新型班级自主管理模式研究	丹阳市吕叔湘中学	张京霞
０４实验２９	高中体育选项教学实验研究	丹阳市教育局教研室　丹阳市第六中学	葛敏娜　朱万喜
０４实验２８	幼儿社会技能的培养	丹阳市云阳一小幼儿园	丹阳市云阳一小幼儿园
０４实验２７	家园共育的现状调查与指导	丹阳市云阳幼儿园	邵荣芳、杭金仙
０４实验２６	幼儿生活自理能力培养的研究	丹阳市埤城中心幼儿园	张川霞
０４实验２５	培养学生健康心态，促使学生诗意生存	丹阳市吕城中心校	庄小燕
０４实验２４	开展眼镜科技活动，培养学生科学素养的研究	丹阳市司徒中心校	丁建国
０４实验２３	自主学习能力的培养与研究	丹阳市里庄中学	杨勇杰
０４实验２２	整体构建农村初中法制教育体系的研究	丹阳市大泊中学	朱祥银
０４实验２１	中学数学教学中培养学生创新思维的研究	丹阳市延陵中学	戴连寿 、步飞
“十五”3-10９	信息技术在幼儿园综合活动中的应用研究	丹阳市访仙中心幼儿园	李凤英
“十五”3-10８	民间游戏与幼儿活动课程发展的研究	丹阳市荆林中心幼儿园	潘秋珍
“十五”3-10７	主动探究在幼儿早期教育中的有效运用研究	丹阳市珥陵中心幼儿园	陈宝梅
“十五”3-10６	在科学活动中培养幼儿探索精神的实践研究	丹阳市吕城中心幼儿园	张夕琴
“十五”3-10５	艺术领域的生态式审美教育研究	丹阳市司徒中心幼儿园	石岩
“十五”3-10４	在艺术活动中培养幼儿想象力的研究	丹阳市新时代艺术幼儿园	邹雪艳
“十五”3-103	利用网络资源，培养幼儿综合素养的研究	丹阳市实验小学幼儿园	徐秀琴
“十五”3-102	重视语言积累指导 提高学生语文素养的研究	丹阳市陵口中心小学	蒋雨沛
“十五”3-101	小学语文教学中“学与导”和谐发展的研究	丹阳市折柳中心小学	黄冬琴
“十五”3-100	农村小学实施和谐教育的策略研究	丹阳市折柳中心小学	唐志俊
“十五”3-99	农村小学班级特色文化建设的研究	丹阳市横塘中心小学	严文华
“十五”3-98	小学数学发展性教学策略及评价研究	丹阳市荆林中心小学	刘润海
“十五”3-97	农村小学生自主学习研究	丹阳市里庄中心小学	许志方
“十五”3-96	小学语文课程评价改革研究	丹阳市访仙中心小学	王文忠
“十五”3-95	小学数学教学评价行动研究	丹阳市导墅中心小学	华剑波
“十五”3-94	“教学做合一”与探究性学习的整合研究	丹阳市行知实验学校	陆建平
“十五”3-93	新课程背景下学生数学学习评价研究	丹师二附小	殷建庆 邹红美
“十五”3-92	运用网络技术构建自主自能型课堂教学模式研究	丹阳市育才实验小学	邹伟辅
“十五”3-91	儿童化课外阅读研究	丹阳市华南实验学校	戴网生
“十五”3-90	初中语文课堂自主学习的研究	丹阳市运河初级中学	郦国华
“十五”3-89	微型小说与写作训练的研究	丹阳市荆林初级中学	姚国栋
“十五”3-88	新课程实施过程中互动的师生关系的研究	丹阳市吕城初级中学	黄华平
“十五”3-87	新课程条件下“学、问、讲、练、创”教学策略的研究	丹阳市吴塘初级中学	荆国南
“十五”3-86	中学政史地教学中培养学生学习能力的研究	丹阳市延陵中学	贡海荣
“十五”3-85	信息技术与研究性学习整合的研究	丹阳市访仙中学	王金斌
“十五”3-84	新课程实施过程中学习方式变革的研究	丹阳市第六中学	陈勇
“十五”3-83	新课程、新教师，新组合的创新培养研究	丹阳市第六中学	王伟东
“十五”3-82	开展青年志愿者活动的研究与实践	丹阳市第六中学	姜丹敏
“十五”3-81	建设职校“双证”“双师”“专家型”专任专业教师梯队的研究	丹阳市职教中心	魏铭亚
“十五”3-80	策应新课程理念的高中教与学行为的研究	丹阳市吕城高级中学	王荣忠
“十五”3-79	在物理学科中培养高中学生课题研究能力的实践研究	丹阳市珥陵高级中学	邹国和
“十五”3-78	高中数学活动课研究	丹阳市珥陵高级中学	邹国和
“十五”3-77	新课程理念下小学数学有效教学策略的研究	丹阳市教师进修学校	朱火寿 朱春仙
“十五”3-76	优化幼小衔接策略，促进儿童协同发展研究	丹阳市教师进修学校	汤海珍
“十五”3-75	小学低年级数学活动式教学模式的研究	丹阳市教育科学研究所	邹国胜

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句容市

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）81	挖掘地方资源，构建园本化教育特色	句容市茅山中心幼儿园	杭玲玲
十五（四）80	农村幼儿交往能力培养的研究	句容市白兔镇中心幼儿园	史卫华
十五（四）79	在编织活动中培养幼儿动手能力的研究	句容市葛村中心幼儿园	王凤英
十五（四）78	开展实景绘画活动，提高幼儿绘画水平的研究	句容市华阳镇第二小学幼儿园	韩 莹
十五（四）77	关注幼儿心理健康 促进幼儿身心发展的研究	句容市实验幼儿园	陈大庆
十五（四）76	小学语文主动式学习的研究	句容市宝华镇铜山小学	刘尚明朱 莉
十五（四）75	农村小学体验——成功教育模式的研究	句容市黄梅中心小学	张光发
十五（四）74	“弘扬传统文化，开展书法教学”的探索与研究	句容市行香中心小学	朱丽俭
十五（四）73	农村小学生良好道德行为习惯培养实施探究	句容市行香中心小学	王红斌
十五（四）72	校本生态课程的开发和利用研究	句容市葛村中心小学	樊顺巧
十五（四）71	新课程理念下农村小学“自主、合作、探索”课堂教学模式的研究	句容市袁巷中心小学	沈俊涛
十五（四）70	小学英语教学中“说”的研究	句容市袁巷中心小学	程方琦
十五（四）69	农村小学综合实践活动课程资源的开发研究	句容市袁巷中心小学	周寿银
十五（四）68	传承中华美德，打造诚信校园	句容市郭庄中心小学	李能斌
十五（四）67	小学数学教学生活化、活动化的研究	句容市郭庄中心小学	王昌平潘临才
十五（四）66	建设“绿色书香校园，涵蕴小学生人文素养”的研究	句容市二圣中心小学	金德贵
十五（四）65	以中心校为龙头，实施现代课堂教学均衡化策略的研究	句容市天王中心小学	赵正斌 陈明海
十五（四）64	新课程背景下学校文化建设的研究	句容市华阳镇第二小学	桂庆明
十五（四）63	小学音乐特长生培养途径的研究	句容市华阳镇第一小学	王巧玲
十五（四）62	小学生语文学习兴趣培养策略的研究	句容市实验小学	章爱琴 宋时娣
十五（四）61	小学生品德教育生活化的研究	句容市实验小学	孙国芳
十五（四）60	“汉语拼音教学生活化”的研究	句容市实验小学	唐 婉
十五（四）59	高中生物理自主学习的元认知实践研究	句容市后白中学	陈海莲
十五（四）58	研究学生需要，构筑未成年人心灵家园	句容市黄梅中学	李志祥李继海
十五（四）57	新课标下语文迁移能力的培养	句容市茅山中学	熊杨军
十五（四）56	新课标背景下初高中历史教学衔接问题的研究	句容市第三中学	刘德劲
十五（四）55	初中数学反思性教学的实践研究	句容市第三中学	季 明
十五（四）54	初中语文开放性教学的实践研究	句容市第二中学	江东兵 李亚军
十五（四）53	强化初中英语语音教学，提高学生口语交际水平的研究	句容市第二中学	李树丽
十五（四）52	初中数学教学中学生自主学习习惯培养策略的研究	句容市第二中学	沈富忠
十五（四）51	构建信息时代未成年人网络教育的道, 德规范体系的研究	句容市第二中学	王 霞
０４实验２０	创造性地开展幼儿韵律活动，促进幼儿综合素质的发展	句容市下蜀幼儿园	朱烨
０４实验１９	少先队心理健康教育活动的研究	句容市华阳中心小学	周荣华
０４实验１８	新课程背景下促进农村小学教师专业化发展管理机制的研究	句容市华阳中心小学	许艾岷
０４实验１７	构建充满生命力的课堂教学运作体系的研究	句容市行香中学	欧全民
０４实验１６	拓展农村中学校外教育时空的研究	句容市袁巷中学	左武安
０４实验１５	实施绿色育人工程，促进学生健康发展	句容市教研室	黄铁生
“十五”3-1７６	幼儿手工活动的实施研究	句容市郭庄中心幼儿园	朱自梅
“十五”3-1７５	利用民间艺术文化资源，培养幼儿创造力的研究	句容市陈武中心幼儿园	倪华
“十五”3-1７４	在早期阅读中培养幼儿阅读图书能力的研究	句容市袁巷中心幼儿园	喻莲
“十五”3-1７３	充分利用农村自然环境锻炼幼儿体格的研究	句容市宝华中心幼儿园	刘巧英
“十五”3-1７２	在走向田野中培养幼儿探究兴趣的研究	句容市华阳四小幼儿园	周萍
“十五”3-1７１	转变农村小学学生语文学习方式提高语文综合素质的研究	句容市华阳镇石狮小学	夏立成
“十五”3-1７０	以人为本科学评价的研究	句容市天王中心小学	程时发 肖永生
“十五”3-1６９	小学生文明素养培养的行动研究	句容市天王中心小学	顾明
“十五”3-1６８	以诗教为载体，培养农村小学生文学素养的研究	句容市天王中心小学	罗先文
“十五”3-1６７	农村小学综合实践活动课程的开发与实施研究	句容市宝华中心小学	石兴丽
“十五”3-1６６	小学数学信息收集、整理与应用的研究	句容市宝华镇铜山小学	朱良平
“十五”3-1６５	利用地方文化资源，开发校本课程的研究	句容市茅山中心小学	曾水宝 蔡军成
“十五”3-1６４	小学活动课程手工和美术相结合的研究	句容市郭庄中心小学	孙平国
“十五”3-1６３	依托地方资源，拓展教育空间的研究	句容袁巷中心小学	张方祥
“十五”3-1６２	农村小学生活化作文教学的研究	句容市下蜀中心小学	周小青
“十五”3-1６１	建构适应性、发展性的校本化教育体系的研究	句容市下蜀中心小学	张双林
“十五”3-1６０	以美益智，以体健心，塑造学生健全人格的研究	句容市下蜀中心小学	周小青
“十五”3-1５９	小学数学课堂教学生活化的研究	江苏省句容经济开发区中心小学校	时太和 高虎
“十五”3-1５８	小学英语“任务.情境.活动”教学模式的研究	江苏省句容经济开发区中心小学校	高虎 吴小秀
“十五”3-1５７	构建小学数学课堂教学发展性评价体系的研究	句容市华阳镇第四小学	孟纪军 朱洪海
“十五”3-1５６	走进生活的英语教学研究	句容市宝华镇中心小学	王德胜
“十五”3-1５５	小学数学教学与生活体验的研究	句容市宝华镇中心小学	丁厚军
“十五”3-1５４	从生活走向作文的实施策略的研究	句容市陈武中学	尉琳海
“十五”3-1５３	青少年环境意识习惯形成与培养的研究	句容市陈武中学	张巧明
“十五”3-1５２	开放性物理教学研究	句容市天王中学	董明水 罗年武
“十五”3-1５１	学校体育活动中培养和展示学生自尊自信的研究	句容市郭庄中学	朱庆海 吴加平
“十五”3-1５０	用文学作品形象，塑造学生健康美的研究	句容市郭庄中学	朱珺 段军平
“十五”3-1４９	实施探究教学，培养学生创新思维的研究	句容市郭庄中学	吴加平
“十五”3-1４８	农村初中学生心理健康教育整合的研究	句容市郭庄中学	朱珺
“十五”3-1４７	构建“五学”的初中历史课堂教学模式研究	句容市宝华中学	朱忠会
“十五”3-1４６	新课改下农村中学师资队伍建设的研究	句容市下蜀中学	宗小勤
“十五”3-1４５	突破语文文本教学，提高学生语文素养的研究	句容市茅西中学	俞庆林 李如一
“十五”3-1４４	中学生物教学中的合作教学研究	句容市第二中学	滕国富
“十五”3-1４３	职高数学实行区别化教学研究	江苏省句容高庙职业高级中学	孔祥富
“十五”3-1４２	宾服专业英语口语训练研究	江苏省句容高庙职业高级中学	陈君芳
“十五”3-1４１	通过语文活动提高职高生写作能力的研究	江苏省句容高庙职业高级中学	邹继文
“十五”3-1４０	在中等职业教育财经专业教学中多学科整合培养学生全面素质的研究	句容市职教中心	张二网

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丹徒区

课题编号	课题名称	研究单位	负责人
十五（四）113	加强农村小学生课外阅读实践的研究	丹徒区上会镇三联小学	夏立新 夏红亮
十五（四）112	小学语文对话教学研究	丹徒区上会中心小学	陈 健 汤金凤
十五（四）111	综合利用地方茶文化资源开展综合实践活动的研究	丹徒区上党中心小学	朱文健 谭淑平
十五（四）110	小学生语文学习过程中“自我评价”的指导研究	丹徒区石桥中心小学	马卫东
十五（四）109	任务型教学中任务设计方法的研究	丹徒区石桥中心小学	张建民
十五（四）108	小学语文活动课程的开发与研究	丹徒区西麓中心小学	徐润福
十五（四）107	小学数学课堂互动过程的研究	丹徒区高资中心小学	张中香
十五（四）106	小学生良好学习习惯养成的指导研究	丹徒区丁岗中心小学	贾志梅
十五（四）105	小学英语快乐教学的研究	丹徒区大路中心小学	戴爱芬
十五（四）104	开展语文综合性学习，促进学生自能发展的研究	丹徒区辛丰中心小学	王 欣
十五（四）103	在农村小学开展“整合资源　拓展课内外阅读”的研究	丹徒区实验小学	张须华曹桂芳
十五（四）102	小学数学与综合实践活动课程资源的开发与利用	丹徒区实验小学	戴白娣
十五（四）101	品德与生活课程校本实施的研究	丹徒区实验小学	洪雷平　施国香
十五（四）100	源于乡村生活情境化教学的研究	丹徒区江心实验学校	束体胜
十五（四）99	基于牛津英语新课程的任务型教学的研究	丹徒石马中学	倪红娟
十五（四）98	初中历史“两基线，四步走”课堂教学模式的研究	丹徒区丁岗中学	陈庆荣朱珍红
十五（四）97	新课标下普通高中学生学习方式优化的研究	丹徒区上党高级中学	吴斌毅
十五（四）96	普通高中学生课堂问题行为成因分析与矫正策略研究	丹徒区上党高级中学	蔡 鹏朱双才
十五（四）95