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重负荷练习之后立即进行轻负荷力量练习， （宣扬 2007-3-20） |
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两种力量训练方法的对比研究 （宣扬\翟庆梅 2006-3-7） |
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加强课题研究 提高学生审美情趣——课题阶段性小结 （费芳 2006-1-13） |
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生活与作文 （贾 丽 霞 2006-1-13） |
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生活化识字教学《送温暖》－－课题汇报课教案及教学反思 （吴云 2006-1-13） |
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Unit 9 What’s the matter?－－课题汇报课教案及教学反思 （周静 2006-1-13） |
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组织数学活动 激活学生思维 （王雷 2006-1-13） |
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静动结合培养学生的审美情趣 （费芳 2005-12-30） |
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两种不同负荷在投掷训练中运用与思考 （李平 2005-12-17） |
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重、中、轻负荷对速度力量提高的研究 （宣扬＼翟庆梅＼朱月芳 2005-12-17） |
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田径运动项目特性的数学、物理学分析 （宣扬 2005-10-8） |
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《农村小学教育教学中渗透心理健康教育的研究》开题报告 （王茜 2005-9-19） |
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用思维营造思想的语文教学 （徐美云 2005-9-19） |
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《多媒体网络环境下的教与学的研究》开题报告 （田立新 2005-9-16） |
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《农村小学规模办学中教育管理的研究》开题报告 （潘新民 2005-9-16） |
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中学生语文思维能力测试调查表、调查报告 （潘宝全 2005-7-21） |
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课题研究计划 （徐美云 2005-7-21） |
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整合体艺资源，培养小学生的审美情趣－实施方案 （音、体、美课题组 2005-6-28） |
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小足球脚背内侧传球 （赵羽 2005-6-28） |
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课 题 阶 段 小 结 （时伟晴 2005-6-28） |
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《小学语文课堂教学生活化的实践研究》课题研究 实 施 方 案 （语文课题组 2005-6-28） |
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探究活动化教学 构建教学新模式——— 课题研究阶段性小结 （赵婷 2005-6-28） |
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《小学课堂活动教学的研究》 （赵婷 2005-6-28） |
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《幼儿注意力不集中行为的成因与干预研究》阶段总结 （ 田 钦 2005-5-25） |
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《小班幼儿情绪化行为的研究》阶段总结 （ 戴扣英 2005-5-25） |
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《农村初中"留守孩子"道德滑坡的对策研究》课题方案 （陆元军 2005-5-23） |
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农村初中"留守孩子"道德滑坡的对策研究 （陆元军 2005-5-23） |
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农村小学生课外阅读及其操作的研究》 （ 2005-5-7） |
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农村小学生课外阅读情况 （ 夏立新 2005-5-7） |
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《加强农村小学生课外阅读实践的研究》课题方案 （夏立新 2005-5-7） |
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共 读 一 本 书 （ 夏立新 2005-5-7） |
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《优化小学数学课堂教学的行动研究》课题研究方案 （葛明辉 景春新 2005-4-25） |
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校本研究照片 （董朝霞 2005-3-1） |
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以学生发展为本，推动数学学习迈向新高 （晓蕾 2005-3-1） |
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体育课题阶段性总结 （孔祥军 2005-3-1） |
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中等职业学校课堂问题行为研究调查表(学生问卷) （靳江丽 2004-12-16） |
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中等职业学校课堂问题行为研究调查表（教师问卷） （靳江丽 2004-12-16） |
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中等职业学校课堂问题行为研究方案 （靳江丽 2004-12-16） |
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幼儿侵犯行为的成因分析 （贾文芬 2004-12-14） |
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特 殊 孩 子 的 特 殊 教 育—— 一个多动孩子的教育个案 （ 贾文芬 2004-12-14） |
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“沉默的羔羊”——对一个沉默儿童的个案研究计划 （贺静 2004-12-14） |
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小班幼儿情绪化行为的研究 （ 戴扣英 2004-12-14） |
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幼儿多动行为的成因与干预研究课题计划 （贾文芬 2004-12-14） |
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幼儿攻击性行为个案研究2004年（下）学期计划 （ 严辉 2004-12-14） |
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《幼儿行为问题的成因与干预研究》阶段计划 （贾文芬 2004-12-14） |
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课题：分组分解法（一） （郑荷玉 2004-11-29） |
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数学学习情况调查 （郑荷玉 2004-11-29） |
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《义务教育教学评价改革研究》子课题 （郑荷玉 2004-11-29） |
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学生自主学习和自我评价能力培养初探 （郑荷玉 2004-11-29） |
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单元推进与过程评价的尝试 （郑荷玉 2004-11-29） |
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培养自我评价意识，提高数学学习能力 （郑荷玉 2004-11-29） |
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《分组分解法》教后感 （郑荷玉 2004-11-29） |
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课题设计论证 （郑荷玉 2004-11-29） |
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课题研究人员基本情况 （郑荷玉 2004-11-29） |
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以学生发展为本，推动数学学习迈向新高 （侯晓蕾 2004-10-15） |
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中国历史八年级下册第三单元 建设有中国特色的社会主义基础知识归纳 （沈英霞 2004-10-12） |
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历史课程教学评价体系改革研究 （沈英霞 2004-10-12） |
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历史教学实验报告 （沈英霞 2004-10-12） |
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省“十五”课题的子课题 （沈英霞 2004-10-12） |
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历史学科学期考核办法 （沈英霞 2004-10-12） |
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历史事件要点梳理表 （沈英霞 2004-10-12） |
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义务教育课程评价研究子课题 （沈英霞 2004-10-12） |
