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江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题名单(镇江市)

江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题名单(镇江市)

序号 地区 单位   主持人 课题类别
1 市直 镇江市高等专科学校 高职院校专业课程建设中的教师专业发展研究 缪旭芳 立项
2 市直 镇江市教育科学研究所 中学政治文本资源开发和利用的行动研究 徐明  李勇斌 立项
3 市直 镇江市教育科学研究所 区域推进素质教育的“三因”策略研究 赵联 立项
4 市直 江苏省镇江第一中学 历史课程资源开发的现状调查及策略研究 刘建兵 立项
5 市直 江苏省镇江第一中学 校际联动 分段实施 深化推进“问题导学模式”的研究 王瑞楠 立项
6 市直 江苏省镇江第一中学 基于校本课程开发的教师专业发展策略研究 张玉坤 王玲 立项
7 市直 江苏省镇江第一中学 磁性高效高中政治课堂的构建研究 赵竹林 立项
8 市直 镇江市实验高级中学 构建普高教师专业发展共同体的实践研究 冯章葆 立项
9 市直 镇江市外国语学校 基于问题解决的初中创造性科学活动的实践研究 邱激扬 王伟 初中专项(立项)
10 市直 镇江市旅游学校 在社会实践中旅游专业学生职业素养的养成教育研究 潘俊 立项
11 京口 镇江市京口区教育局教师培训中心 培养小学生自主学习能力的“三自”模式的实践研究 张云、赵春蓉 青年专项(立项)
12 京口 镇江市恒顺小学 学校健康特色文化建设的行动研究 毛海龙、仇光顺 立项
13 京口 镇江市京口区实验小学 以“和美”理念为核心的学校文化建设的研究 吴洪玉 立项
14 京口 镇江市解放路小学 艺术教育特色学校艺术化教育的实践研究 步蓉、赵玉英 体卫艺专项(立项)
15 润州 镇江市穆源民族学校 穆源学堂:民族文化教育模式的创新研究 罗雪梅 青年专项(立项)
16 润州 镇江市润州区教育培训中心 “菜单式”研训:区域教师培养模式的创新研究 华莉 立项
17 润州 镇江实验学校 创建体育教师专业共同体 有效推进专业化发展的实践研究 周书梅 立项
18 润州 镇江市润州区教育局教学研究室 区域初中“创意课堂”构建的实践研究 徐义明 陆其勇 初中专项(立项)
19 丹徒 镇江市丹徒区教育局教研室 “教学管”三优化:区域整体提高教学质量的行动研究 於飞 立项
20 丹徒 镇江市丹徒高级中学 网络语言影响下的高中作文教学策略研究 赵秀霞  吴斌毅 立项
21 新区 镇江市丁岗中心小学 主题式校本教研实效性的研究 贾志梅、陈正伟 立项
22 丹阳 江苏省丹阳高级中学 拔尖创新人才早期(高中阶段)培养的策略与行动研究 朱禾勤 重点自筹
23 丹阳 丹阳市第五中学 基于问题生成的动态课堂的实践研究 林伟民 重点资助
24 丹阳 丹阳市大泊幼儿园 幼儿园版画主题教学实践的研究 付妹、周芬 立项
25 丹阳 丹阳市横塘中心幼儿园 艺术与运动有效融合的研究 葛祥梅 立项
26 丹阳 丹阳市教育研究与培训中心 区域基础教育质量监控、评估与提升的实践研究 戎年中 立项
27 丹阳 丹阳市云阳第一幼儿园 心灵手巧,手巧心灵——幼儿园艺术课程园本化开发与实施 王巧玲 立项
28 丹阳 丹阳市实验幼儿园 全语言教育在幼儿园的探索和实践 吴晓梅  袁玉清 立项
29 丹阳 丹阳市正则幼儿园 吕凤子完人教育理念下“爱和美”课程开发研究 吴益斐 立项
30 丹阳 丹阳市第八中学 构建初中全程合作教学模式的行动研究 贺云华 初中专项(重点自筹)
31 句容 句容市实验高级中学 普通高中主体生成循环式作文教学模式的实践研究 胡斌 青年专项(重点资助)
32 句容 句容市实验高级中学 中学教师专业发展与职业幸福互促机制构建的研究 王飞 立项
33 句容 句容市天王中心小学 建立农村小学留守儿童教育服务机制的实践研究 夏前勇  袁有鹏 立项
34 句容 句容市实验小学 “善人”学校文化浸润下“善学”课堂的实践研究 张双林  巫新秋 立项
35 句容 句容市崇明小学 “践行自重教育,激发责任情怀”--基于个体生命价值提升的师生社会责任感培养的实践研究 曹慧 教育家培养对象专项(立项)
36 扬中 江苏省扬中高级中学 中学化学差异教学策略研究 杨香涛 立项
37 扬中 江苏省扬中西来桥幼儿园 农村儿童生态园建设的实践研究 杨映红  冷彩云 立项


来源:
阅读:6209
日期:2012-3-5

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