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关于开展第七届“我的教育故事﹒教育观察”主题系列征文评选活动的通知

镇江市教育科学研究所文件

                                镇教所发[2017]1

各辖市(区)教师发展中心,市属各学校(单位):

    为切实加大教育科研“贴近现实、贴近基层”“服务学校、服务教师”的工作力度,积极推动教育内涵发展和教师专业提升,不断推进镇江教育特色建设,经研究,决定开展第七届“我的教育故事﹒教育观察”主题系列征文评选活动。望各地各校根据评选办法(见附件)做好宣传发动和征集申报工作。

    各地各校要加强领导,认真组织,并以此推动本地本校教育科研工作的开展,促进本地本校办学层次的提升。

 

附件:镇江市第七届“我的教育故事﹒教育观察”主题系列征文评选办法                                                          O一七年三月一日

附件:

       镇江市第七届“我的教育故事﹒教育观察”主题系列征文评选办法

一、  征文内容

    个人、研究团队对学校教育、教学、管理、研修等实践进行教育观察的过程和结果的论述,以教育观察报告为主要文体。教育观察报告一般包括前言、正文、结论三个部分,前言应说明观察的目的、意义、对象、任务、时间、地点、过程;正文部分主要介绍对所观察的对象、问题的现状和实质,分析产生问题的原因及其发展趋势(为了科学、准确、生动形象地表达观察的成果,可采用表、图、照片来集中反映数据和关键情节);结论部分需要呈现被观察对象、问题的结果,深化主题,揭示规律,并对如何改进工作提出对策与建议。

二、征文分类

    根据观察的对象、问题,主要分为:德育观察、教学观察、学校管理观察、教师研修观察等。请在征文首页注明分类。

三、申报和推荐办法

1.  采取个人申报、单位报送的办法。各地的“我的教育故事﹒教育观察”由辖市区教师发展中心集中报送,市属各学校直接报送市教科所。同时报送参评“我的教育故事﹒教育观察Excel电子花名册,内容包括单位、姓名、题目、教育观察类别(参见“征文分类”)。

2.  参评教育故事用4号仿宋体、A4纸打印,并在稿纸左侧装订。一式两份,一份署作者姓名及所在单位、一份不署。

3.  申报截止日期:二O一七年五月二十日。

四、评选办法

组织专家,分系列评出一、二、三等奖若干。

 



来源:
阅读:1339
日期:2017-3-1

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